Музей в Тбилиси

Эта галерея детского творчества, где экспонируются лучшие работы детей, существует уже несколько лет. Ребята знакомятся здесь с работами своих сверстников. Это увлекает и тех, кто рисует плохо или мало, и тех, кто рисует хорошо. Музей полезен и педагогам хорошие экспонаты поднимают уровень их преподавания. Музей необходим родителям, они начинают серьезнее относиться к увлечениям своих детей. Сами дети, сопоставляя свои работы с чужими, также начинают разбираться в их художественных достоинствах и недостатках.
Под руководством методистов музея дети учатся, радуясь. Задача взрослых, беречь эту радость как естественное проявление энергии детей и стараться правильно направлять ее.
Музей детского творчества в Тбилиси, превосходное место для организации детского свободного времени. Здесь много простора, солнца, красивый вид на город,  дети могут рисовать, слушать беседы художников, искусствоведов, смотреть слайды, журналы, слушать музыку. В этом здании любят бывать и взрослые, необыкновенное ощущение детской душевной чистоты и непосредственности, своеобразия и яркости фантазии долго не покидает их.
В музее несколько отделов.
Основной -  выставочный, где устраиваются экспозиции детских работ.  Выставки «Взрослые - детям», «Наши художники в детстве» , эта выставка особенно волнует.
Такие музеи создаются и в других республиках.
Второй отдел детского народного творчества и прикладного искусства. Он собирает и экспонирует работы детей из всех районов республики, осваивающих традиционный изобразительный фольклор  вышивку, чеканку, резьбу, керамику. Классика прикладного искусства обладает несомненными эстетическими качествами, доступными детям. Жизнерадостное народное творчество пробуждает в детях чувство уважения и к своим региональным традициям, и к творчеству других народов. Этот отдел имеет собрание теоретической литературы и методических разработок.
Следующий отдел - интернационального детского творчества. Здесь собирают рисунки детей всех стран, теоретическую литературу по методике преподавания изоискусства.
Еще один отдел, пропаганды работы музея. Он заботится и о его связях со школами.
Музей разрабатывает методические пособия по приобщению детей к изобразительному и народному искусству, творческому использованию детьми свободного времени.
Как утверждает психолог Д. Узнадзе, рисование у детей носит скорее процессуальный, чем творческий характер. Им просто хочется рисовать. Необходимо создать такие условия, чтобы это процессуальное действие переросло в активное, творчески осознанное.
Но одни дети рисуют хорошо, а другие  хуже. Работать надо со всеми, устраивать специальные телепередачи, рассылать методические пособия.